A través del proyecto ‘Magda’ buscan impartir enseñanzas de manera didáctica.
La Universidad del Magdalena se integra en la solución de problemáticas de los entornos de aprendizaje, por eso, desde el programa de Ingeniería Electrónica, presentaron avances de un proyecto que busca impactar en el sector educativo.
El proyecto denominado ‘Magda’, una máquina de juegos y divulgación académica que programa videos educativos para enseñar de forma más didáctica, fue expuesta en un intercambio de saberes entre universitarios y estudiantes de básica secundaria del colegio Laura Vicuña.
“Entregamos avances de este proyecto que se trabaja con nuestra Institución (…) la verdadera extensión es cuando nos involucramos con necesidades del sector educativo”, manifestó el ingeniero Ronald Martínez Abuabara, director del Programa de Ingeniería Electrónica.
Por su parte, Reyes Ceballos Díaz, rectora del Laura Vicuña, mencionó que es un éxito esta relación interinstitucional. “Estar en una universidad que apoya proyectos para fortalecer el aprendizaje, resulta ser muy favorable para las estudiantes”.
Igualmente, la comunidad estudiantil del colegio, celebró la iniciativa que tiene esta la Universidad del Magdalena para el desarrollo de proyectos académicos.
Saray Jiménez, estudiante de grado undécimo, destacó que esta experiencia ha resultado un aprendizaje mutuo. “Es una oportunidad única para acercarnos a la vida universitaria, quiero formarme aquí y el otro año estaré como estudiante y no como invitada”, expuso la joven.
Finalmente, desde la asignatura Introducción a la Ingeniería Electrónica, que dirige el profesor de ambas instituciones Andrés Naranjo Sarmiento, la Unimagdalena se articula con la educación precedente para materializar estrategias que impactan al territorio como lo es el proyecto ‘Magda’.
