La Secretaría de Educación Distrital articula nuevas estrategias con el Instituto Nacional para Sordos, Insor, para ampliar las herramientas pedagógicas y garantizar mayores oportunidades a estudiantes con discapacidad
La educación inclusiva comienza a tomar fuerza en Santa Marta, donde la Administración Distrital avanza en la articulación con diferentes entidades para fortalecer la atención de 2.000 niños, niñas y jóvenes con discapacidad vinculados a instituciones educativas oficiales.
De acuerdo con la Secretaría de Educación Distrital, actualmente 46 instituciones educativas cuentan con población focalizada que será beneficiada con nuevas estrategias de acompañamiento y atención a la discapacidad.
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Articulación con el Insor
La secretaria de Educación, Sandra Muñoz Dorado, explicó que se viene fortaleciendo el trabajo conjunto con el Instituto Nacional para Sordos (Insor), con el propósito de sumar conocimientos, herramientas y acompañamiento para las comunidades educativas.
“Seguimos fortaleciendo una educación que reconoce las necesidades de cada estudiante y trabaja para que todos tengan oportunidades. Son 46 instituciones, donde hay más de 2.000 estudiantes y tenemos un mismo propósito: una educación donde nadie se quede atrás”, señaló la cartera educativa.
La estrategia busca que los estudiantes puedan contar con mejores condiciones para desarrollar sus procesos académicos, al tiempo que docentes y familias reciben herramientas para acompañarlos.
Inclusión que impacta a toda la comunidad educativa
Desde las instituciones educativas se ha destacado que la educación inclusiva no beneficia únicamente a los estudiantes con discapacidad, sino que también puede enriquecer las experiencias del resto de los alumnos mediante metodologías más dinámicas y diferentes formas de aprendizaje.
