Jóvenes de comunidades indígenas de Manaure y Uribia iniciaron procesos de formación profesional sin tener que abandonar sus territorios.
La Universidad del Magdalena continúa ampliando su presencia en las regiones más apartadas del país. En esta ocasión, 851 estudiantes de comunidades Wayuu en Manaure y Uribia, La Guajira, comenzaron su proceso de formación superior gracias a programas académicos y estrategias de nivelación impulsadas por la institución.
La iniciativa hace parte del compromiso de regionalización liderado por Unimagdalena, que busca acercar la educación superior gratuita a comunidades indígenas y rurales que históricamente han tenido dificultades para acceder a este tipo de oportunidades.
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Los estudiantes beneficiados ingresaron a programas profesionales, tecnológicos y procesos de articulación académica, apoyados además por la política de gratuidad en la matrícula del Gobierno Nacional.
Las jornadas académicas se desarrollan en diferentes instituciones etnoeducativas de La Guajira, permitiendo que los jóvenes puedan estudiar sin abandonar sus comunidades, fortaleciendo así el acceso a la educación y el desarrollo social en el territorio.
Entre los programas ofertados se encuentran Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana, Licenciatura en Matemáticas, Tecnología en Atención Integral a la Primera Infancia, Tecnología en Educación Física y programas relacionados con gestión pública y seguridad laboral.
Desde Unimagdalena señalaron que esta estrategia también busca reducir las brechas educativas en zonas rurales y brindar herramientas de formación a jóvenes indígenas que antes no tenían acceso fácil a la educación superior.
Estudiantes y directivos de las comunidades Wayuu destacaron el impacto de la llegada de la universidad al territorio, asegurando que esta oportunidad representa esperanza, desarrollo y nuevas posibilidades para cientos de familias en La Guajira.
